面对全国疫情点多、面广的严峻形势，市疫情防控指挥部校园疫情防控专班下达了中职学校参照高校疫情防控要求执行，从3月17日开始实行“铁桶式”全封闭管理。在此全封闭管理模式下，如何稳定学生情绪，做好学生管理工作就显得尤其重要。我校学生管理部门按照学校党委的要求，迅速响应，积极应对，在张旭副校长的带领下，坚持以“思想教育为先导、行动举措做保障”，开展了积极富有成效的工作，用我们的爱共同筑起坚实有效的校园战“疫”防火墙。

“疫”路同行 

常规管理不松懈

       在“铁桶式”全封闭管理状态下，为了保证封闭期间学生各项活动正常开展，驻校的10余名值班老师明确工作任务、细化工作职责，结合实际情况，制定了时间、空间双重网格化管理制度。从早6点30分学生起床，到晚21点30分熄灯就寝，无论是常规的课堂教学、自习，还是学生间操及三餐，都有专门的值班教师在对应的时间节点组织、巡查。每天早中晚三次核查在校、在班、在寝学生人数，时刻掌握在校学生情况。与此同时，保证学生会干部日常检查不松懈，定期召开学生会干部及班长例会，并成立校园巡视护卫组、学生纪律检查组、学生舍务检查组、学生宣传工作组、校园卫生督察组等，保障在校学生正常的学习生活秩序。

战“疫”生活很活跃 

封校不忘育人责

      校团委组织各社团成员制作“抗击疫情”宣传小报，录制微视频、展示剪纸、书画、致《家长一封信》等，积极传播正能量，给学生自信，让家长安心。

       驻校值班领导、教师精心筹划，临时组建、训练国旗班，排队形，开展了一次封闭校园环境下的升旗仪式，进一步增强师生凝聚力和战胜疫情的信心。

       组织开展“跑操、滚雪球、师生足球赛、跳绳、踢毽争霸赛等”阳光运动，调节学生们心理状态，增强抗疫体质。

       组织师生集体包饺子、清理校园卫生、参与校园绿化活动，培养学生良好的劳动理念，营造良好的校园环境与文化氛围。

战“疫”虽艰信心满

心理疏导是关键

       疫情当前，既要防病毒，也要防“心毒”。封闭的环境、疫情的持续和反复让部分学生感到焦虑、疲惫不堪。我校学生管理部门持续加强对学生的人文关怀，通过大会宣讲、班会解读等方式，结合微信群、QQ、网站等平台及时宣传疫情防控知识。对于个别情绪波动较大、心态失衡的学生第一时间一对一进行心理疏导，将学生的负面情绪消除在萌芽状态。据不完全统计，值班老师与有思想波动的学生谈话近百人次，且做到坚持发现问题及时跟进。

战“疫”信息及时传

时空关爱不间断

       学校用心用情做好暖心服务，强化内外联动，针对特殊群体学生，密切关注其动态，给予充分的生活关怀。通过建立班长联络群、学生干部工作群、领导教师值班工作群等方式，与校外班主任、家长多方配合，形成了校内校外、家校协调联动、线上线下立体交叉式学生关怀网络，及时解决学生的各方面问题。学生生病缺药了、手碰伤了、腿划破了、急性尿道炎犯了，校内校外、老师家长多方联动及时解决；学生们洗衣服困难，学校专门购置洗衣机提供给学生免费使用；学生洗澡困难，学校想方设法予以解决。

       这些不同形式的教育没有轰轰烈烈，看似渺小，但教育需要涓涓细流，以小见大。在共同抗疫的日子里，我们用真心关注、关爱学生，我们用行动诠释教育情怀，希望通过我们的努力能给学生们带来一些潜移默化的影响，让我们在“疫”起的时光中，共同成长。